Bilan intermédiaire
de compétences formalisés
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E2
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Professeurs enseignement professionnel Pour
chaque compétence indiquer NA non acquis, EA en cours
d’acquisition, A acquis indiquer le secteur dans la case d’évaluation: I industrie; B batiment; X autres |
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Compétences évaluées |
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C1 - Analyser les conditions de l’opération et son contexte |
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C3 - Définir une
installation ou
un équipement
à l’aide
de solutions préétablies |
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C10 - Exploiter les outils
numériques dans le
contexte professionnel |
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C11 - Compléter les documents liés aux
opérations |
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Principales activités et tâches associées |
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A1 : préparation |
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T 1-1 :
prendre connaissance
du dossier relatif
aux opérations
à
réaliser, le constituer pour une opération simple T 1-2 : rechercher et expliquer les informations relatives aux operations
et
aux conditions d’exécution T 1-3 : vérifier et
compléter si nécessaire la liste
des matériels,
équipements et outillages nécessaires aux opérations T 1-4 : répartir les tâches en fonction
des habilitations, des
certifications des équipiers et du planning des autres intervenants |
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A5 : communication |
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T 5-1 : participer à la mise à jour du dossier technique de l’installation |
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